Maker Faire CDMX (Mexico City) 2024
La experiencia del aprendizaje basado en la indagación STEAM
Home: Gustavo A. Madero, Mexico
Un grupo de docentes comparten experiencias como parte de su Tesis de Maestría en Educación Básica; preescolar, primaria y Secundaria, partiendo de la Investigación Acción Participativa y la aplicación de la Metodología STEAM en la NEM.
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Maker
Alejandra Cervantes Martínez
Soy egresada de la Escuela Normal Superior de México donde obtuve el título de Licenciada en Educación Secundaria con Especialidad en Biología. Actualmente soy parte del proyecto de “Docentes maker”, específicamente en la línea de investigación "Realidad, Ciencia, Tecnología y Sociedad" de la Universidad Pedagógica Nacional 094. Desde mi egreso de la Normal Superior, he tenido el privilegio de trabajar en tres escuelas ubicadas al norte de la Ciudad de México, donde me desempeño como docente. Durante estos años, he buscado mantenerse en constante actualización profesional. He realizado una variedad de cursos que han enriquecido mi práctica docente, entre los que destacan: Biotecnología, Inteligencia socioemocional, Neuropedagogía, Aprendizaje Basado en Problemas, Aplicaciones Educativas, Imágenes y Vídeos Interactivos, Mariposas… ¿Cuántas y
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El compartir mi experiencia con otros maestros de escuelas publicas.
